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カリキュラム
※カリキュラムは変更になる場合があります。
Close-UP Subject
母性看護援助論Ⅰ
母性看護援助論Ⅰでは、妊娠、分娩、産褥、新生児期の特徴を理解し、母子や家族への看護について学びます。また事例を通して、産褥期および新生児期の援助計画を立案する看護過程の方法を理解します。
小児看護援助論 Ⅰ
成長・発達段階にある子どもの特性を理解し、健康障がいのある子どもに対する日常生活援助の基本的な知識と技術や家族との関わりを含めた小児看護の視点を学びます。
成人看護援助論Ⅲ
急性期・周手術期・慢性期の看護を学びます。演習では、シミュレーターを用いて、手術を受けた患者に必要な看護を学習し、病院実習に向けて、知識と技術を身につけていきます。
老年看護学実習Ⅱ（施設実習）
この実習では、特別養護老人ホームなどで疾病をもちながらも生活している高齢者の援助について学びます。高齢者が望む生活とは何かを多職種と共に考える充実した実習です。
在学生からのメッセージ
本杉 萌々花 さん（静岡県立榛原高等学校出身）
患者さんと接して得られる、多くの学びと気づき
臨地実習で患者さんを受け持たせていただき、患者さんの安全確保はもちろん患者さんの負担にならない効率的でスムーズなケアの大切さに改めて気づくことができました。また、実際に患者さんと話すことでその日の状態がわかったり、患者さんが抱える思いに気づくことができ、コミュニケーションがいかに大切かも実感できました。このように臨地実習には机上では得られない多くの学びと気づきがあります。患者さんにとって最も身近な存在である看護師が接することで、一人ひとりの患者さんに合った看護につながることを学ぶことができました。
臨地実習で患者さんを受け持たせていただき、患者さんの安全確保はもちろん患者さんの負担にならない効率的でスムーズなケアの大切さに改めて気づくことができました。また、実際に患者さんと話すことでその日の状態がわかったり、患者さんが抱える思いに気づくことができ、コミュニケーションがいかに大切かも実感できました。このように臨地実習には机上では得られない多くの学びと気づきがあります。患者さんにとって最も身近な存在である看護師が接することで、一人ひとりの患者さんに合った看護につながることを学ぶことができました。
