| 氏名 | 木下 藍（KINOSHITA Ai） |
| 所属 | 常葉大学短期大学部 保育科 |
| 職名 | 講師 |
| 学位 | 修士（芸術学） |
| 専門分野 | 美術・乳幼児の表現 |
| 主な担当科目 | 子どもと表現、子どもの文化と生活 |
| researchmap | https://researchmap.jp/kinoshitaai0628/（別ウィンドウで開きます） |
| メールアドレス | inoueaiueo（＠を挿入）tokoha-jc.ac.jp |
メッセージ
「子どもたちの生活の中にある表現を受け止め、援助するには」「子どもがよりよく表せる環境とは」ということをテーマに授業をしています。また、日本画制作をしており、日本画材を保育現場で用いる実践も行っています。
主な研究業績および社会貢献活動など
＜受賞＞
＜著書＞
＜論文＞
＜学会発表＞
- 2022年12月 2022美の起源展 準大賞 「睡る」 （銀座画廊 美の起源）
- 2020年6月 「絵画の筑波賞」主催者特別賞 「野を食む」 （絵画の筑波賞展実行委員会）
＜著書＞
- 2022年 「保育へのとびらー子どもを学び、子どもから学ぶー」 株式会社みらい（第Ⅱ部第7章、第Ⅳ部第1章）
＜論文＞
- 秋の芸術祭＠了善寺―幼児から大人を対象とした日本画ワークショップの実践報告― 保育と実践 （18） 53-60 2023年3月
- 「こどものおまつり・あそび場づくり」実践報告 とことこサマーフェスティバル・大学祭あそびば・こどもかぜのこまつり 遠藤知里, 馬飼野陽美, 木下藍, 森広樹 保育と実践 （18） 78-83 2023年3月
- 保育者養成校におけるコロナ禍での表現活動「絵の中で重なろうプロジェクト」の実践報告―保育園と養成校の緩やかなつながり― 大学造形美術教育研究 （20） 20-23 2022年4月
- 即興で伝える・受け止めるやりとりとその意味～インタラクティブな表現の可能性についての考察～ 花岡清美, 遠藤知里, 森広樹, 田村元延, 木下藍, 加藤明代 保育と実践 （16） 106-117 2021年3月
- 領域「表現」におけるICTの活用と「内的」アクティブ・ラーニング―保育内容研究Ⅴ（表現A）リモート授業からの考察― 遠藤知里, 森広樹, 田村元延, 木下藍, 花岡清美, 加藤明代保育と実践 （16） 100-105 2021年3月
- 保育現場における日本画材を用いた実践研究―年長児の事例を基に― 木下藍 保育文化研究 （12） 89-99 2021年3月
＜学会発表＞
- 日本画材を用いた保育実践③―保育者養成校での実践・アンケートをもとにー 保育学会第75回大会 2022年5月14日
- 日本画材を用いた保育実践②―素材との対話に焦点を当ててー 保育学会第74回大会 2021年5月16日
- 日本画材を用いた保育実践―表現の主体としての子どもとかかわる― 保育学会第71回大会 2018年5月13日
