履修の手引き社環教職課程履修要綱―…138…―４．教育実習について 教育実習は、教育職員免許法施行規則において規定されている。（巻末資料参照）教育職員免許法施行規則を受け、本学では以下の通りとする。Ａ）教育実習の実習期間・総時間数 中学校・・・３～４週間：120時間以上 高等学校・・・２週間：60時間以上Ｂ）教育実習内容（1） 特別活動を含め、教育実習校から指定された全ての授業を参観すること。（2） 略案、細案授業は合わせて５～ 10時間程度担当する。ただし、時間数等は、教育実習校の計画に従うこと。（3） 指導担当教員から指示された部活動を含めた全ての教育活動に参加すること。Ｃ）教育実習の受講資格 教育実習生として、中学校・高等学校の教員に値する資質・能力を備え、なおかつ適切な品性・学習意欲・日常の生活態度などを有する人物であることが求められる。中学校・高等学校教諭への就職を切望している人物であること。（1） 中学校教諭一種免許状を取得する者は、以下の科目を履修すること。「中等教育実習指導」１単位、「中等教育実習Ｂ」４単位、合計５単位（2） 高等学校教諭一種免許状を取得する者は、以下の科目を履修すること。「中等教育実習指導」１単位、「中等教育実習Ａ」２単位、合計３単位（3） 以下のすべてを満たすことが必須条件である。 ・教育実習年度卒業見込みであること。 ・３年次までに必要な「教育の基礎的理解に関する科目」及び「道徳、総合的な学習の時間等の指導法及び生徒指導、教育相談等に関する科目」（以下、「教職科目」とする）をすべて履修済み、又は、教育実習年度中に履修し単位取得可能なこと。 ・各人の志望に該当する教員免許状取得に必要な「教科及び教科の指導法に関する科目」を、教育実習年度中にすべて履修し単位取得可能なこと。上記（3）に係る単位数は以下である。 【中一種免（理科）】 ・「教科及び教科の指導法に関する科目」：28単位 ・「教職科目」：20単位 【高一種免（理科）】 ・「教科及び教科の指導法に関する科目」：24単位 ・「教職科目」：18単位（4） 教育実習関連行事（ガイダンス・研修など）に出席し、実習１年前に教育実習の申し込みを行うこと。上記「教育実習の受講資格」を基準とし、教育職員免許状取得希望者の内から教育実習委員会において教育実習生を選考し、決定する。Ｄ）教育実習の成績評価（評価の基準及び方法） 各実習校から提出される実習生評価のための諸資料に基づき、日常の学習意欲あるいは生活態度などを、勘案した上で、教育実習委員会が総合評価を行う。５．介護等体験について※中学校教諭一種免許状（理科）を取得希望の学生は、必ず体験を行うこと。 Ａ）体験の目的（根拠法令） この法律は、義務教育に従事する教員が個人の尊厳及び社会連帯の理念に関する認識を深めることの重要性にかんがみ、教員としての資質の向上を図り、義務教育の一層の充実を期する観点から、小学校又は中学校の教諭の普通免許状の授与を受けようとする者に、障害者、高齢者等に対する介護、介助、これらの者との交流等の体験を行わせる措置を講ずる…〈略〉 ★障害者や高齢者等への思いやり、人権感覚や連帯感及び特別支援教育への理解等を備えた教師が義務教育に携わってほしいとの願いから実施する。 Ｂ）体験期間・場所 ７日間：特別支援学校（２日間）・社会福祉施設（５日間） 【特別支援学校】 ・体験期間（５月～ 12月) ・体験場所（静岡県内の特別支援学校） ＊場所によって５～ 30人程度。 期間・場所等の詳細は静岡県教育委員会から指定される。 【社会福祉施設】 ・体験期間（８月～３月の大学休業期間） ・体験場所（静岡県内の高齢者福祉施設、障害者福祉施設等の社会福祉施設） 期間・場所等の詳細は静岡県社会福祉協議会から指定される。（小学校及び中学校の教諭の普通免許状授与に係る教職員免許法の特例等に関する法律 第一条）
元のページ ../index.html#143